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核心素养视角下初中语文高效课堂的构建策略研究

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，在初中语文教学过程中构建高效课堂，有助于突破传统考试思维的局限，不断创新教学手段，培养学生的核心素养，创新思维方法，提高教学内容质量。基于此，本文首先阐述了初中语文核心素养的意义，其次论述了初中语文课堂中存在的问题，最后探讨了核心素养背景下初中语文高效课堂构建策略，以供参考。

DOI pj0m8z0wdy/6901903

作者王昕喆

机构地区辽源市实验中学吉林省 136200

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词高效课堂教学模式核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）