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核心素养视角下初中语文高效课堂的构建策略研究

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摘要摘要：在以往教学过程之中，初中语文教师所设计的课堂教学活动、所采用的课堂教学方法乃至其他方面，都仍然具有较大的进步空间。教师落后的教学方式以及片面的教学目标，阻碍了学生们核心素养的提升，不利于学生长远发展与进步。基于此，初中语文教师就应当就核心素养下高效课堂展开探讨，结合核心素养的要求来不断提升教学效率、提高教学质量，弥补现阶段教学过程中存在的不足，学生们的长远发展奠定坚实基础。

DOI g4q6qo9nj8/6400996

作者王莹

机构地区广西百色市靖西市教育局

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词核心素养初中语文高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）