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双减政策下小学语文教学减负增效的策略
双减政策下小学语文教学减负增效的策略
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摘要
摘要:在双减政策下,如何在减轻学生学习负担的同时提高学生语文学习的效率,是广大教师需要深入思考的问题。小学语文教师要加强教研改革,在教学过程中做到精讲精练,巧用教学手段,活化语文课堂,提高学生的学习热情。本文将阐述双减政策下小学语文教学减负增效的策略,以供参考。
DOI
n49rqxv34y/6904735
作者
陈丽芳
机构地区
阳江职业技术学院附属实验学校 529500
出处
《时代教育》
2023年1期
关键词
“双减”
小学语文
课堂效率
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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