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初中语文写作趣味化教学的策略研究

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摘要摘要：在素质教育的促进下，初中语文教师在开展写作教学时也开始应用趣味化教学模式来开展教学。相较于传统写作教学模式来说，趣味化教学模式提倡应用多种教学模式来活跃课堂氛围，为学生营造出良好的写作氛围，激发学生的写作积极性，提升学生的写作水平。因此，初中语文教师如何灵活地运用写作趣味化教学是值得研究的话题。基于此，本文对初中语文写作趣味化教学的策略进行了研究，望能为初中语文教师优化工作提供参考。

DOI lde3mxoe43/6904765

作者张朝红

机构地区东莞市沙田实验中学广东省东莞市 523991

出处《时代教育》 2023年1期

关键词初中语文写作趣味化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）