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塑造优等生的完美人格
塑造优等生的完美人格
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摘要
内容摘要:“金无足赤,人无完人” 优等生也有这样那样的缺点。由于他们身份的特殊性,影响的广泛性,虽然教师对他们更要严格要求,但也要艺术地运用赏罚手段进行教育,尽量使他们的人格变得完美。合理运用赏罚手段与严格教育、挫折教育等并行,做好优等生的思想工作,充分发扬优等生在班风建设中的榜样作用,从而带动全班学生全面发展。
DOI
kd25o68rd6/6905314
作者
吴英鹰
机构地区
浦江县南苑小学 322209
出处
《时代教育》
2023年1期
关键词
赏罚分明 赏罚手段 完美人格
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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