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《中国教工》
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2023年1期
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探究小学数学教学中如何引导学生自主学习
探究小学数学教学中如何引导学生自主学习
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摘要
摘要:进入21世纪,以云计算、大数据、移动互联网为代表的新一代信息技术突飞猛进。在时代背景下,对人们的自学能力和可持续发展能力提出了更高的要求。为此,教育工作者要更加注重生本教育,即以学生发展为本,让学生真正成为学习的主人,使学生学会学习,学会思考。
DOI
6jroq91pj5/6905687
作者
崔宝化
机构地区
山东省莱西市第二实验小学 山东青岛 266600
出处
《中国教工》
2023年1期
关键词
小学数学
学生自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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