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大学英语跨校修读学分课程共建与教学模式研究

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摘要摘要：为实现跨校修读学分线上、线下教学模式的有机融合，提高学生学习效果，开展《大学英语》跨校修读学分课程教学实践。采用翻转课堂、线上线下及第二课堂教学体系等有机结合的创新模式，同时完善教学监督和评价体系提高教学水平和人才培养质量。

DOI lj1gg675jv/6917768

作者于小娟

机构地区大连科技学院外国语学院辽宁大连 116000

出处《中国教工》 2022年23期

关键词跨校修读学分大学英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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跨校修读学分大学英语教学模式

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