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探讨健康教育在消化内科护理中的应用

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摘要摘要：目的探究消化内科患者护理中开展健康教育的效果。方法选取本院消化内科的患者进行研究，共计100例，时间为2021年9月～2022年9月入院。数字表法分组，分对照组、观察组，各50例患者。对照组行常规护理，观察组则联用健康教育。比较两组患者护理前后疾病认知、自护能力、心理情绪得分。结果观察组护理后疾病认知、自护能力较对照组高（P

DOI 7j6oox00j0/6922242

作者刘丽

机构地区内江市东兴区人民医院（消化内科）四川内江 641000

出处《护理前沿》 2023年3期

关键词健康教育消化内科护理心理情绪

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2023年03月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）