首页 > 《中小学教育》 > 2023年2期 > 刍议小学三年级语文快乐阅读的教学方法

刍议小学三年级语文快乐阅读的教学方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着国家对教育领域的重视，教育制度进行改革之后，国家越来越重视一个学生综合素质的培养，小学阶段是一个学生进入教育的初步阶段，因此在小学阶段对学生的各项能力培养都是十分重要的，尤其是在语文的阅读方面，在阅读的过程中学生可以丰富更多的人文知识和更多的文化素养，要在阅读的过程中培养学生良好的阅读习惯和能力，让学生在快乐的阅读氛围中提高自己的综合素养，为以后学习和生活的全面发展打下结实的教育基础。

DOI ojnw0x65jr/6944837

作者吴名琼

机构地区巫山县龙水小学

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学语文快乐阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2023年2期

刍议小学三年级语文快乐阅读的教学方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

刍议小学三年级语文快乐阅读的教学方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多