首页 > 《中小学教育》 > 2023年2期 > 基于角色扮演构建小学英语趣味课堂

基于角色扮演构建小学英语趣味课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学英语教师应该加强对角色扮演教学方法的研究与分析，尤其是要剖析学生的学习特点和实际需求，提出有效的角色扮演推进方法，让学生在特定的故事情境当中感知英语语言，加强语言学习当中的互动交流，轻松掌握英语知识，感受英语文化。

DOI 6jrog7vxj5/6944863

作者余帅

机构地区兰州市城关区东岗小学 730000

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词角色扮演小学英语趣味课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）