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初探小学中年级数学分层作业设计策略

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摘要摘要：随着素质教育的推进，在小学中年级数学教学中，分层作业的设计对于提高学生数学学习效率有着重要的作用。本文针对小学中年级数学作业设计中存在的问题，提出了相应的对策：要根据学生学习实际情况，为不同层次的学生设计作业；要在作业难度上设置梯度；要对作业形式进行创新。旨在为小学中年级数学教师设计分层作业提供一些建议。

DOI 34gx6988d9/6944907

作者任丹丹

机构地区江苏省东台市梁垛镇小学

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词分层教学小学中年级数学分层作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）