技工院校班主任思政教育路径的探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:课程思政是人才培养的应有之义,能否全面有效推进技工院校课程思政建设,甚至决定着社会主义接班人的质量。当前技工院校的课程思政建设存在着教师教学只注重知识本身、学生兴趣不足和评价体系不够完善等问题。本文针对技工院校课程思政的现状和存在的问题,提出了技工院校课程思政建设的对策与实现路径,希望通过不断完善课程思政建设,培养有责任、有担当的社会主义接班人。
作者 杨昕
出处 《教育学文摘》 2023年2期
出版日期 2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献