首页 > 《教学与研究》 > 2024年1期 > 技工院校班主任——职业能力培养路径研究

技工院校班主任——职业能力培养路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：技工院校班主任工作可以说是学校德育的主要实施者，是当前技工院校德育管理水平提升的必然趋势，因此，技工院校的班主任工作可以说是培养技工院校的班主任职业能力，也是一个不可避免的趋势。一直以来，从国家层面、省级层面、市级层面到学校层面，虽然都非常重视班主任职业能力培养，但是，如何有效培养技工院校班主任职业能力，还需要科学的方法、路径有力支撑和助力。。

DOI g4q0onr29j/8027300

作者徐芳

机构地区大庆工程技工学校（大庆市蒙妮坦中等职业技术学校）163712

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词班主任职业能力培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）