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小学美术教学中合作学习的运用与探究

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摘要摘要：随着我国教育体制改革的深入，出现了很多新的学习方式，而团队协作就是其中之一。这种方法可以保证全体同学的积极参与，并能促进同学们的学习和交流，增强他们的团队精神，因此备受推崇。目前，由于采用小组学习的方式，能有效地提高学生的学习热情，提高学生的学习效率，因此，越来越多的家长和老师喜欢采用这种方式。文章就如何在小学美术课上运用团队协作的方式进行了探索，以期能提高学生的学习质量与效果。

DOI rdx6n16ydl/6945325

作者袁嘉雯

机构地区杭州市丁荷小学浙江杭州 310000

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词小学美术合作学习教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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