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如何在中职基础会计教学中有效实施翻转课堂

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摘要摘要：为了解决传统教育下社会财会人才缺乏的现状，应用翻转课堂改变《基础会计》的教学模式，培养更多具有职业素养的财会人才。满足企业对财会人才的需求。通过课前、课中、课后三个阶段如何有效地利用翻转课堂，完成对传统教学模式的改革提出了建议。希望通过翻转课堂的教学模式，促进学生的个性化学习，提高学生财会方面的实践能力，培养学生解决问题的能力。为社会培养出复合型的财会人才。

DOI 54k7q5nldk/6946133

作者费蕾

机构地区江苏省苏州丝绸中等专业学校江苏苏州 215228

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词基础会计中职教学翻转课堂教学实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）