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探索初中班主任进行班级管理的策略

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摘要摘要：班级管理是学校管理的重要组成部分，做好班级管理对学校的健康发展有着巨大推动作用。由于部分初中班级管理存在缺乏有效的规划、与学生沟通不畅、缺少民主管理等问题，导致班级管理失衡、班级凝聚力不强，从而影响学生习惯养成和学习成绩。因此，本文从制定班级管理计划、构建和谐师生关系、实行全员参与制度、打造良好班级文化等方面进行研究，以期为初中班主任管理班级提供有益帮助。

DOI n49rlyk94y/6949959

作者沈顺林

机构地区重庆市巫溪县白鹿初级中学校 405800

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词初中班主任班级管理管理策略尝试探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）