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新教育理念下小学数学自主探究学习的探索

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摘要摘要：新教育理念下倡导的是自主、合作、探究的教学模式，以学生为中心，引导学生去发散思维、去思考和探究，将课堂归还给学生，重视对学生主体能力的培养与发展。在小学数学学科教学中，结合教学需要和学生实际学情，优化教学方案和教学策略，使数学教学不仅体现对学生数学知识能力的培养，更关注的是学生自主探究能力和综合素质的发展，从根本上发挥学科教学的作用和价值，实现学生的全面发展。

DOI rdx6nrx1dl/6950097

作者庄纪祥

机构地区陕西省勉县温泉镇中心小学

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词新教育理念小学数学自主探究学科素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）