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古诗文诵读的音乐化处理

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摘要摘要：打开诗歌发展史,我们发现音乐和诗歌原本就是密不可分的，我们知道古代是没有电视、广播、手机这样的现代娱乐设施的，所以这些工具并不能让我们充分了解外面的世界，但是诗歌却给了我们这样一个机会。因此，诗歌和音乐就像两条河流，同时汇入了同一个大海。诗歌与音乐的结合具有一种传统，它给我们的启示是，在进行诗词朗诵时，不妨回归自然，把诗词的原貌和音乐元素结合到一起，将音乐元素融入到朗诵中，进行多种形式的练习，真正的使“诗”和“歌”相结合，使诵读者的精神得到升华。

DOI 54y3o6vmd0/6954704

作者黄小莲

机构地区南靖县实验小学，福建漳州 363600

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词古诗文诵读音乐化处理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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