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《新课程实验教材初一语文教案设计合订本》
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2003年2期
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古诗文诵读的三种境界
古诗文诵读的三种境界
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摘要
未填写
DOI
zdl3w688dl/2155216
作者
机构地区
不详
出处
《新课程实验教材初一语文教案设计合订本》
2003年2期
关键词
古诗文诵读
初中
语文
课程标准
阅读教学
语音停顿
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程实验教材初一语文教案设计合订本
2003年2期
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