“新课标”视域下初中历史教学创新策略研究

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摘要 摘要:随着新课标的改革,对初中历史教学提出了新的要求,如何有效地提升初中历史教育的教学质量,是当前广大历史教师普遍关注的问题。从当前的初中历史教育状况来看,存在着思想观念相对呆板、教学手段单一、教学改革进度缓慢、新课程目标难以实现等问题。结合初中历史教学实例论述了新课标之下初中历史的教学策略,以期落实新课标,提高学生的历史核心素养和学习能力,推动初中历史教学质量的提升。
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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