信息技术在初中化学教学中的有效应用策略分析

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摘要 摘要:在教育信息化大背景下,初中化学教学要想突破教改目标,加强引入信息技术是必要举措。信息技术支持下的化学教学可以直观、生动地向学生呈现最本质的化学现象和概念,加速学生的认知和理解,增强学生化学探索动力。因此,教师应该深化信息技术在初中化学教学中的应用价值,围绕化学教学流程和需求,融合信息资源以及信息化教学手段,打造灵动精彩的化学课堂,助推学生化学核心素养稳定发展。基于此,本文详细分析了信息技术在初中化学教学中的有效应用策略。
作者 吕彬
出处 《教育学文摘》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)