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浅述小学科学实验教学活动开展的有效策略

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摘要摘要：随着社会的进步以及时代的不断发展，人们越来越重视对学生的综合素质培养。特别对于处在小学阶段的学生们而言，不仅要注重对学生的文化教育教学，更应当注重对学生动手能力以及科学探究思维的培养。小学科学实验课堂的开展初衷就是从小培养学生的探索技能，从而激发学生的无限潜能。但是调查发现，目前小学科学实验课堂的开展并未取得理想的教学效果，本文主要就小学科学实验教学活动开展的有效策略作相关论述。

DOI 6jr01n3yj5/6970563

作者陈琨

机构地区新疆昌吉市第十二小学 831100

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词小学科学实验教学开展策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）