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初中化学高效课堂教学的构建策略

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摘要摘要：化学学科是我们日常生活中联系最为密切的重要学科，想要让学生能够更好的解决日常生活中的问题，让其在化学学科中进行基础知识的夯实，并进行相关实验的操作，借由实验过程去推导现象发生的可能，这样的教学模式会让学生能够拥有更强烈的化学学科学习的兴趣，并且，这种借助生活化内容进行高效课堂建立的模式，还能促使学生有意识的学习，真正在课堂上发挥自身的主体地位的作用，实现学生的高质量学习。

DOI pd57zlm2j7/6971423

作者赵斌

机构地区上饶市信州区秦峰第二中学 334000

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词初中化学高效课堂构建方法教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）