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立足核心素养培育目标，有效落实小学语文大单元教学

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摘要摘要：核心素养培养是现阶段教学中需重点关注教学目标，每一名教师都应该在教学中努力完成这一目标。小学语文作为基础教学学科之一，教学中要想完成核心素养目标培养，首先要转变传统教学观念与方式，借助教学活动创新，推动教学目标实现。经研究发现，大单元教学对核心素养培养目标有效落实有重要作用，基于此，小学语文教师可以将核心素养培育目标有效落实为基础，对大单元语文教学开展方式进行研究。

DOI pj0q5wv04y/6971699

作者杨杨

机构地区蚌埠市蚌山小学安徽蚌埠 233000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词核心素养培育目标小学语文大单元教学有效落实方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）