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《中小学教育》
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基于儿童视角的幼儿园课程开发
基于儿童视角的幼儿园课程开发
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摘要
摘要:幼儿园课程是根据3—6岁幼儿的学习特点、发展特点设计并编辑成教学活动的内容,主要包括健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的学科内容,为幼儿安排各种有组织、有计划的活动,能够促进幼儿身心健康发展。基于此,本文章对基于儿童视角的幼儿园课程开发进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
zdl62wr8dl/6973888
作者
董淑芳
机构地区
内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县师大盛乐实验幼儿园 011500
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
儿童视角
幼儿园课程
开发策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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