首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科学与生活》
>
2023年2期
>
双减政策下小学高年级数学课堂构建
双减政策下小学高年级数学课堂构建
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:小学生自身的思维能力以及认知发展都不够完善,在课堂学习中也常常难以集中精力,因此数学课的效率经常是低下的。为了构建高效的课堂教学,需要重置教学的理念以及手段,不仅要对学生展开针对性教学,还要加强课堂上与学生的互动频次,合理运用信息化教学等手段,助力高效课堂的构建。基于此,以下对双减政策下小学高年级数学课堂构建策略进行了探讨,以供参考。
DOI
wjvg12e9j7/6977326
作者
程茗扬
机构地区
内蒙赤峰阿鲁科尔沁旗先锋小学
出处
《科学与生活》
2023年2期
关键词
双减政策
小学高年级数学
课堂构建
分类
[][]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
庞敏.
双减政策下小学高年级数学课堂构建
.教育学,2023-10.
2
曾艳兰.
双减政策下小学高年级数学课堂构建
.教育学,2023-04.
3
王挺.
双减政策下小学高年级数学课堂构建
.教育学,2023-04.
4
蒋芝秀.
双减政策下小学高年级数学课堂构建
.教育学,2023-04.
5
肖艳.
双减政策下小学高年级数学课堂构建
.教育学,2023-03.
6
林雲雨.
双减政策下小学高年级数学课堂构建
.教育学,2024-06.
7
李大剑.
"双减"政策下小学高年级数学课堂的提质减负
.教育学,2022-07.
8
许彩莲.
“双减”政策下如何打造高效的小学高年级数学课堂
.教育学,2022-11.
9
刘书香.
“双减”下小学高年级数学高效课堂的构建
.,2022-07.
10
陈洪南.
双减政策下小学中高年级数学高效课堂模式分析
.教育学,2023-01.
来源期刊
科学与生活
2023年2期
相关推荐
“双减”政策下小学高年级数学作业分层设计
双减政策下的小学高年级数学生本探究课堂构建的策略
“双减”政策下小学高年级数学课后作业优化设计研究
“双减”政策下小学高年级数学作业分层设计研究
“双减”政策下小学高年级数学减负提质研究
同分类资源
更多
[]
关于煤矿机电运输安全管理研究分析
[]
市政道桥施工中预应力技术应用分析
[]
建筑工程施工现场机电安装施工技术研究
[]
艾尔米塔什博物馆藏吐鲁番出土武士俑
[]
对消火栓系统及自动喷淋系统的点滴体会
相关关键词
双减政策
小学高年级数学
课堂构建
返回顶部