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谈谈学前教育早期阅读能力的培养
谈谈学前教育早期阅读能力的培养
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摘要
摘要:学前教育被确认为儿童接受基础教育的初级阶段,同时也是学龄前儿童培养阅读意识、学习阅读方法以及提高阅读能力的最佳时机。早期阅读能力是使儿童对书籍和阅读感兴趣的基础,它不仅可以促进儿童智力的发育,更是培养着他们的语言能力和读写能力。教师和家长应积极加强对早期阅读能力的认知,以科学的形式开展阅读活动,为学前儿童的未来学习奠定坚实的基础。
DOI
3j7g0gewj1/6979853
作者
菅凤珍
机构地区
包钢(集团)公司幼教管理处第四幼儿园 014000
出处
《素质教育》
2023年1期
关键词
学前教育
早期阅读
能力培养
分类
[][]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2023年1期
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