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统编小学语文教材习作编排特点与教学建议

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摘要摘要：目前全国统一使用的统编小学语文教材，跟以前的教材比较起来，发生了很大的改变。在习作内容的编排上，表现出了衔接性、指导性、渐进性的特征。因此，我们应该让老师们对习作教材进行仔细的研究，并根据习作教学目标，科学地安排好写作训练，注重用说与读来激发学生的写作兴趣，从而让小学生的写作能力逐渐得到提升。

DOI ojz9k2rrd5/6981094

作者张彩云

机构地区涿州市塔照中心佟村小学河北保定 072750

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词统编小学语文习作编排特点教学建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）