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小学语文统编教材单元整合习作教学

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摘要摘要：在小学语文单元整合习作教学中，教师应以单元整合为基础，确定整体的教学要点，并以单元整合的方式使学生对新知识进行认识和领悟，从而使其达到预期目的。因此，在今后的教学中，教师要积极地改变自己的思想观念，从课本上引导学生的思想，让他们在写作中不断地产生无穷无尽的思想，从而提高他们的写作技能。

DOI lj1n91w2dv/5905692

作者特日格勒

机构地区阿鲁科尔沁旗巴彦诺尔第一小学内蒙古赤峰 025500

出处《中国教师》 2022年3期

关键词小学语文统编教材单元整合习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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