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新冠疫情后高职田径训练课的困惑与反思

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摘要摘要：新冠疫情过后，学校的教学模式发生新的变化，体育课作为提高学生身体素质的重要途径，需要相关人员加强分析，科学解读外界环境带来的影响。这样才能制定出合适的教学方案，满足学生基本训练需求。从疫情期间，高职学生的体育训练效果来看，无论是技能学习还是心理情感，都具有一定的局限性。因此本文主要以高职田径训练课为例，讲述了新冠疫情后高职训练活动中存在的困惑，并加强反思力度，希望可以给相关人员提供一些借鉴与帮助。

DOI 34gnmkl8j9/6981555

作者周小艳张波

机构地区湖北工业职业技术学院湖北省十堰市442000

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词新冠疫情后高职田径训练课困惑与反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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