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农村小学一年级认字识字教学策略

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摘要摘要：汉字是学生学习语文知识的基础和载体。对于刚入学的一年级学生来说，加强汉字认字识字教学，提高学生认字识字能力，是奠定语文基础的重要环节。但是，当前在农村小学一年级认字识字教学中，存在各种不利因素，学生们的认字识字效果并不太理想。针对这种现状，我从以下方面谈谈我对农村小学一年级认字识字教学策略的看法。

DOI 7j6mv3pqd0/6985490

作者刘江霞

机构地区茂名市高新区田头屋小学，广东茂名，525030

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词农村小学一年级认字识字策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）