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核心素养背景下中职会计专业体验式教学实践

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摘要摘要：在国家经济和科技都在快速发展的阶段，社会对于人才的需求层次也在逐步变化，理论知识扎实以及具备专业化的实践能力的复合型人才才能够更好地适应当前的社会环境。中职会计专业对于学生的理论学习和实践能力都提出了较高的要求，结合当前重视人才核心素养的社会背景以及学生的自我发展需求，文章中深入探究体验式教学应用于中职会计专业的实践策略，指导学生在真实的教学情境当中去不断地提升自己的专业素养。

DOI 5joq2z5n4v/6985984

作者吕孟琪贤

机构地区聊城市技师学院（聊城高级工程职业学校）山东聊城 252000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词核心素养中职会计体验式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）