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浅析幼儿园班本课程的构建策略

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摘要摘要：班本课程是通过幼儿所在的班级来实施的，以幼儿的兴趣为出发点，最终实现全面和谐而又富有个性的发展。幼儿园教师必须充分结合幼儿的身心发展特点，为幼儿营造具有探索性和开放性的学习氛围，有效结合幼儿益智教学，并在幼儿园班本课程中开发幼儿的智力和实践操作能力，促进幼儿全面发展。基于此，本文主要阐述班本课程构建与实施的原则，并提出了一系列具有较强实践性的班本课程构建教学对策。

DOI 7j6mvz2qd0/6986018

作者刘凤

机构地区合肥中铁建国际城幼儿园安徽合肥 230000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词幼儿园班本课程策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）