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翻转课堂在高校教学课程教学的应用研究

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摘要摘要：新基础教育改革和现代科技的快速发展，使基础教育的教学模式、方法、观念都发生了巨大的改变。同时，为了适应新时期的需要，应国家的号召，培养新的观念的新青年，高校教育应该在一定程度上进行变革，在教室和教室里运用现有技术，打破传统的高校教学方式，力求创新，做到课内与课外的结合，与生活紧密结合，注重思维的养成。文章以高校教育课程为案例，从“翻转课堂”的视角，探讨“翻转课堂”在高校教学中的运用，探索新模式，新发展和新期待。

DOI rdxk9po9jl/6987625

作者刘爱玲

机构地区蒙古国奥特根腾格尔大学深圳市龙岗区鹏达学校

出处《中国教师》 2023年2期

关键词翻转课堂教育学课程教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）