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倾听声音,润泽课堂——小学数学课堂教学方法探索

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摘要摘要：倾听在学生学习过程中是一项重要的技能和方法，同样，在生活中也是。学生掌握倾听的能力，可以有效提高在学习过程中对于知识的汲取，可以更加积极的参与到课堂中，提高学习的效率。随着新一轮课改的开始，“倾听”和“润泽课堂”引起了老师们的深思：看似积极无比的数学课堂中，有多少学生真正掌握了知识的精髓，又有多少学生只是在课堂中神游，基于此，教师应在教学的过程中可以利用多种教学手段，培养学生的倾听习惯。

DOI wjvg5qx9j7/6989302

作者林小梅

机构地区南安市石井中心小学

出处《中国教工》 2023年2期

关键词倾听能力小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）