美育视域下初中音乐课堂民歌教学的实践研究

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摘要 摘要:青少年的音乐审美观、价值观一定程度上影响着我国未来民族音乐的发展。因此在中小学传承、弘扬我国优秀传统音乐文化是必不可少的环节。在国家教育改革背景下,美育的地位逐渐提高,国家在大力推进学校美育,美育在促进学生全面发展方面发挥着不可替代的作用。如何将两者有效结合,把美育落实到初中音乐课堂民歌教学中,将民歌的相关知识转向学生音乐核心素养的养成,从而培养学生健康向上的审美趣味,提高学生的审美能力、艺术表现,有效传承中国传统音乐文化,是本文思考并研究的内容。
出处 《中国教工》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)