幼儿园一日活动中渗透养成教育的思考

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摘要 摘要:我国资深幼儿教育专家陈鹤琴先生曾经说过:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的。习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,则终身受其害。”作为一名幼儿教师,我们既要尊重孩子的年龄特点,理解孩子的世界是一个充满奇妙的幻想世界,更要明白养成教育是一个充满童心欢乐和享受幸福童年的过程。在幼儿的养成教育中,我们要走进幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,坚持生活启蒙、游戏激趣、一日生活皆课程的理念,让幼儿在快乐的游戏和丰富多彩的生活中养成良好行为习惯。
出处 《中小学教育》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)