首页 > 《中小学教育》 > 2023年2期 > 小学数学教师信息化教学能力提升策略

小学数学教师信息化教学能力提升策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学知识具有复杂性和抽象性，对学生的逻辑思维能力提出了更高的要求。在小学数学教学过程中，有些学生感到数学知识枯燥无味。这样会降低学生的学习兴趣，不利于提高课堂效率。对此，可以通过使用信息技术，丰富教学内容，改进教学方法，调动学生的学习积极性和主动性，提高数学课堂教学效果。针对当前小学数学教学中多媒体应用存在的问题，提出了在提高教学质量、促进学生全面发展方面发挥重要作用的针对性对策。

DOI lj1xe0k24v/6989892

作者赵玉兰

机构地区和政县马牧沟学校 731200

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学数学教师信息化教学能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）