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基于核心价值取向的幼儿园体育游戏设计思考
基于核心价值取向的幼儿园体育游戏设计思考
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摘要
摘要:随着我国教育改革的深入,教育部对于幼儿全面发展也给予了一定的重视。若想在当前阶段促进幼儿身体健康发育,那么体育游戏便是幼儿活动中必不可少的重要环节。以幼儿情感发展为目标,在幼儿游戏活动中渗透体育元素,能够有效提升幼儿身心全面发展。本文针对如何以核心价值取向为目标,在幼儿活动中合理渗透体育设计这一问题提出了可行策略,并对此进行了分析。
DOI
34gnmnewj9/6993331
作者
王雪梅
机构地区
四川省广元市青川县乔庄幼儿园628100
出处
《教育学文摘》
2023年2期
关键词
核心价值取向
幼儿
体育游戏设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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