信息技术与小学科学教学融合的实践研究

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摘要 摘要:随着现代教育科技的不断发展,信息技术在小学科学教学过程中的应用也更加广泛和丰富。教师通过积极发挥自身的创造性思维能力,可以将信息技术有效融入在科学教学的各个环节中,从而调动学生的学习热情,确保学生积极发挥自己的实践能力,掌握和理解科学知识,使他们养成运用科学视角思考实际问题的良好学习习惯。基于此,本文将围绕信息技术与小学科学教学融合的实践研究展开分析。
作者 宋君
出处 《文学天地》 2023年3期
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出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)