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信息技术与小学科学教学融合的实践研究
信息技术与小学科学教学融合的实践研究
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摘要
摘要:随着现代教育科技的不断发展,信息技术在小学科学教学过程中的应用也更加广泛和丰富。教师通过积极发挥自身的创造性思维能力,可以将信息技术有效融入在科学教学的各个环节中,从而调动学生的学习热情,确保学生积极发挥自己的实践能力,掌握和理解科学知识,使他们养成运用科学视角思考实际问题的良好学习习惯。基于此,本文将围绕信息技术与小学科学教学融合的实践研究展开分析。
DOI
5joqo36k4v/6995060
作者
宋君
机构地区
苏州工业园区斜塘学校 215000
出处
《文学天地》
2023年3期
关键词
小学科学
信息技术
实践教学
分类
[][]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文学天地
2023年3期
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