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双减落实下小学语文高效课堂的构建研究

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摘要摘要：由于双减政策的实施，小学语文教学模式也在不断变化创新，根据语文学科的特点设计教学，吸引学生专注在教学活动中，保证教学的有效性，营造良好的学习环境，进而落实每一项教学工作。双减政策下，怎样落实学科减量增质的要求，是目前教师重点探索的问题；尤其是传统语文教学过于重视学生对知识的学习，忽视了培养学生的学科素养，那么建设小学语文高效课堂就成为了教育的发展方向。

DOI kd2v0980j6/6995162

作者沈超凡

机构地区泗洪育才启明学校江苏省宿迁市 223900

出处《文学天地》 2023年3期

关键词小学语文双减政策建立高效课堂

分类 [][]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）