中职会计专业职业技能教学融入“核心素养”的探索

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摘要 摘要:中职会计专业把职业技能和核心素养进行融合培养具有重要现实意义,核心素养是学生今后从事会计职业的基础,也是其职业长远发展的原动力。本文从会计专业核心素养内涵着手,分析了中职会计专业职业技能的教学现状,提出了会计专业核心素养培养的途径与方法,把职业素养融入会计专业教学中,培养具有“工匠精神”的会计专业学生。
作者 张琼
机构地区 宁波经贸学校
出处 《科学与生活》 2023年3期
分类 [][]
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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