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《中小学教育》
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构建“生活化”的数学课堂
构建“生活化”的数学课堂
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摘要
摘要:数学离不开生活,生活中到处都蕴涵了数学知识,在数学课堂教学中,我们的教学要紧密联系生活实际,才能更好地培养学生的创新精神。在数学课堂中,教师要善于根据教学内容“衔接”生活,精选素材、设计情景、激活经验,让学生学会数学思考,培养应用意识,从而在数学学习与生活实践中构建数学学意义。
DOI
54ke1wq34k/6997209
作者
侯晓存
机构地区
临沂第四实验小学 山东 临沂 276000
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
构建
数学课堂
兴趣
数学思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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