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《中国教师》
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浅谈小学英语阅读教学策略
浅谈小学英语阅读教学策略
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摘要
摘要:随着全球经济一体化进程的加快,英语成为一门国际通用语言,在实践中起着举足轻重的作用。教育界一直在改革英语教学方法,非常注重英语的阅读、写作、听力和口语能力,而小学英语的主要任务就是提高学生的语感和词汇的积累,而阅读在英语教学中起着举足轻重的作用。在教师讲授过程中,阅读能力的培养也是教师教学的重要内容之一。本文分析了小学英语阅读教学存在的问题,提出切实可行的解决措施,以供参考。
DOI
5joqo69n4v/6997384
作者
高丽鑫
机构地区
长岭县第二小学 吉林省 松原市131500
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
小学英语
阅读教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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