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浅谈小学英语阅读教学策略研究

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摘要摘要：英语阅读教学是英语教学的重点，是培养学生语感的有效方式，特别是在小学阶段，阅读有着重要意义。教师要明确阅读教学的目的，根据小学生们特点，采用有效的教学策略，帮助学生们提高阅读能力。

DOI ojzxex5yd5/5899046

作者朱攀瑾

机构地区四川省南充市顺庆区搬罾小学 637000

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词小学英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）