摘要
摘要:对于高等院校而言,将思政融入体育教学中,能有效实现“三全育人”的目标,这就需要高校加强课堂思政的改革,将其作为高校可持续发展的理念,从而推动体育学科快速发展。高校要从多个方面对大学生进行教学评估,落实思政课程在体育教学中的作用,发挥出协调育人的效应,从而实现体育教学过程中育人目标。思政融入高校体育课程需要教师、学生一同努力,通过体育教材、体育教学规律,充分利用思政课程资源,促进高校体育学科和思政教育的完美融合,帮助学生增强体质的同时,提升学生的思想道德水准,从而促进学生全面发展。
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)