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《中小学教育》
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2023年3期
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数学课堂如何调动学生的积极性
数学课堂如何调动学生的积极性
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摘要
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DOI
pj0qe9my4y/6997751
作者
张荣林
机构地区
六安市金安路学校 237010
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
数学的作用 个性化教育 学生主体 积极性 有效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年3期
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