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新课标背景下小学英语教、学、评一体化的教学实践
新课标背景下小学英语教、学、评一体化的教学实践
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摘要
摘要:在新课标的背景下,教育教学事业不断作出改革,要求建立与素质教育相统一的小学英语教、学、评一体化的教学实践策略和实施方案,从而促进学生的全面发展。小学英语作为一门语言类的学科,教师通过创新教学方法,更新教学设计,能够促进人的心智发展,认识到世界的多样性。基于此,小学英语教师要重视培养学生的核心素养,积极优化教学形式。本文将结合具体例子阐述新课标背景下小学英语教、学、评一体化的教学实践策略。
DOI
n49k0389dy/6999111
作者
毛利清
机构地区
江苏省太仓市金仓湖小学 215400
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
新课标
小学英语
教
学
评
一体化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年3期
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