红领巾寻访的实践育人作用探寻

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摘要 摘要:红领巾寻访活动是少先队组织教育的重要形式,但实践中队活动的开展却流于形式,缺失教育性和实效性。本文以"红领巾寻访"活动为例,探索队活动开展的路径,学校可以拓展活动主阵地,打造实践活动品牌;以新媒体为载体,线上线下联动促开展;吸纳家长力量,挖掘红领巾家长资源,从而提高少先队员在主题队活动的德育实效。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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