摘要
摘要：数学这门学科在我们生活中的应用非常广泛。数学来源于生活，更可以为生活服务，学好数学不仅可以帮助我们解决生活中遇到的实际问题，其自身的数学思想和学习方法还可以帮助学生开启智慧之旅，养成多动脑、勤动手的好习惯。因此，数学教师在讲解小学数学的课程时，不仅要给学生讲解课本上基础的数学知识，还要渗透思想方法，让学生在感悟中去学习数学、理解知识。本文就以归纳推理思想进行研究，让学生在学习数学知识的基础上，掌握归纳推理的方法，提高学生的逻辑思维能力。在实际的操作中，感受归纳推理的意义，知道什么是归纳推理思想，并会合理运用归纳推理思想
出版日期
2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
